正午阳透过堂穹顶玻璃，洒属制餐，反射刺。
亮却照堂里拥挤嘈杂群——舰院堂永样，每到用餐，几百号就像归巢蜂群，推着挤着涌向取餐，属餐盘碰撞“哐当”、同笑、物加装置“嗡嗡”混起，吵得太阳穴疼。
攥着个终端，站取餐队伍末尾，着面龙，里泛起丝无力。
按照院规定，餐质量份量，根据综排名分配——排名越靠，能领到营养剂越级，成物种类也越丰富；而像样期稳居级倒数“废柴”，能拿到永最基础配比，甚至连份量都比别截。
“点点！
面还等着呢！”
面同耐烦催促着，被群推搡着向挪挪，撞到面。
对方回瞪，甲维修系张，材，胳膊满肌肉，平廊里遇到，都没敢易惹。
“没啊？”
张皱着眉，语里满满，“废物就废物，连站都站稳。”
连忙歉：“对起，故，太……就能撞？”
张笑，故往凑凑，挡，“故吧？
得好欺负？”
周围同纷纷过，抱着闹态，议论着，却没站替话。
攥紧拳，指甲嵌掌，里涌起股委屈——撞到，却故刁难，连反驳勇都没。
张排名比，平院里也算名，真闹起，管对错，被批评肯定。
“算算，取餐呢，别耽误。”
排张面同劝句，张才愿挪子，却过边，故撞胳膊，嘴里还嘟囔着“废物”。
咬着，着背，把句“才废物”咽回肚子里。
个以排名论院里，成绩差，连呼吸都像错。
终于轮到取餐。
取餐管理员个满横肉男，叫老赵，平对排名靠总笑相迎，对们些“差”却总着。
瞥个终端，面显示着“综排名：/”，嘴角刻撇，语敷衍：“编号，餐。”
伸接餐盘，指尖碰到餐盘边缘，显到份量比别。
，餐盘里只块成蛋，像块霉肥皂，旁边放着杯透营养剂，杯壁还沾着絮状物，散着股淡淡腥。
而旁边澈，正端着个装满物餐盘——成牛排、翠蔬菜拉、还杯泛着级营养剂，着，就让得欲。
“老赵，今牛排错啊，再份！”
澈笑着，语松得像自餐。
老赵刻堆起笑，脚麻利又澈加块牛排：“同客，您都，够再跟。”
递过牛排，还特叮嘱，“烫，用。”
澈接过牛排，朝边，神里蔑像针样扎。
故晃晃餐盘，成牛排酱汁差点溅到，嘴里还着：“些啊，就命好，只能种垃圾——过也，么样排名，配么样物，挺公平。”
周围同阵哄笑，老赵也跟着笑起，仿佛澈么真理。
攥紧餐盘，指节因用力而泛，胃里阵翻涌，原本就没么欲，现连都盘成蛋。
“还愣着干么？
赶紧啊，面还等着呢！”
老赵耐烦催促，挥像赶苍蝇样赶。
端着餐盘，拥挤堂里座位。
周围餐都满，同们两两聚起，边着丰盛物，边聊着，话题昨模拟战，就周理论测试，没注到角落里。
好容易堂最角落位置到个空位，里靠垃圾桶，空弥漫着股物残渣腐烂。
放餐盘，着对面餐澈朋友们笑笑，们餐盘里摆满各种美，偶尔还互相分享，满松愉表。
而面餐盘里，只块成蛋杯劣质营养剂。
用叉子戳戳成蛋，乎乎，像橡皮样，散股怪异。
闭着睛，迫自己咬，像没煮熟豆，还带着股淡淡属，难得让差点吐。
放叉子，端起杯营养剂，犹豫半，还没勇。
杯壁絮状物随着晃飘飘，像群虫子，让里毛。
“哟，们‘废柴’诺吗？
么躲里垃圾啊？”
个熟悉音传，抬，张几个朋友，们端着餐盘，故对面座位，挡线。
“啊，还以为就饿呢，没到院还种提供物。”
另个瘦个男附，叫李伟，张跟班，平最跟着张起欺负。
，假装没见，们却得寸尺。
张拿起叉子，戳戳块成蛋，然又把叉子扔回餐盘里，语蔑：“也能？
宠物都个。”
李伟笑着：“样啊，‘废物’，垃圾刚好适。”
周围同纷纷过，同目，却跟着起哄。
攥紧拳，指甲嵌掌，疼痛让保持着最丝清。
站起反驳，把餐盘扣们，，能——旦，管对错，都被记过，甚至能被除。
“们太过分！”
个微音传，抬，旁边个女，叫林晓，医疗系，排名等，平很话。
皱着眉，着张李伟，“们凭么么欺负？
就排名点吗？
么好得？”
张愣，显然没料到替话，沉，语恶劣：“么事？
们跟话，轮得到插嘴吗？”
林晓抿着嘴，虽然些害怕，却还坚持：“们样就对，院里应该以排名，更应该欺负同。”
李伟站起跟林晓争辩，却被张拉。
张瞪林晓，又周围越越目，哼：“算厉害，们。”
完，李伟端着餐盘，悻悻。
林晓着们背，松，然转对：“没事吧？
们就样，欺负，别放。”
着，里涌起股流，入以，第次为话。
摇摇，音些哑：“谢谢，没事。”
“用谢，”林晓笑笑，两个酒窝，“其实理论成绩很好啊，次理论课还指教官课件里错误，只实战操控稍微差点，只练习，肯定能步。”
愣，没到居然注到些。
，些好：“谢谢，练很次，还……没系，，”林晓拍拍肩膀，“相信定以。
对，里还块成面包，？”
着，从自己餐盘里拿块成面包，递到面。
着块面包，又林晓真诚神，里阵。
摇摇，：“用，谢谢，自己还能。”
林晓也勉，把面包放回餐盘里，：“好吧，如果需帮忙，随以。
先完，再见。”
“再见。”
着背，里。
原个冰院里，还愿，愿相信。
向面餐盘，虽然成蛋依难以咽，但却好很。
拿起叉子，迫自己咬成蛋，咀嚼着，努力忽略怪异。
完饭，端着餐盘向垃圾桶，把没完成蛋营养剂倒。
垃圾桶里堆满物残渣，部分都排名靠剩，没完成牛排，只咬蔬菜拉，还杯没过级营养剂。
而倒，却勉半劣质成蛋。
着垃圾桶里物，里阵慨。
院总“资源分配公平”，实际，所谓公平，过按排名划分等级制度。
排名，能享受到最好资源，甚至以随浪费；而排名，连最基本饱都难以保证，只能别剩“垃圾”。
堂，午阳些刺。
抬望向处教，里泛起丝厌恶——厌恶个以排名论院，厌恶种公平资源分配，更厌恶个懦、敢反抗自己。
同，林晓话又边响起：“只练习，肯定能步。”
攥紧拳，里燃起丝希望。
或许，真应该放弃；或许，以通过自己努力，改变现状，让些起刮目相。
吸，转向模拟训练。
管未难，都试试。
就算只能劣质成蛋，就算被别嘲笑，也坚持——为舰，为些相信，也为证，个只“垃圾”废物。
