王老师目扫过讲台方，线最排艾薇娅空着面顿顿，随即向沈怀。
“怀，先艾薇娅共用本语文，课本还教务处，节课才能拿到。”
“好。”
沈怀刻应，指扣语文边缘，往课推推。
推到线，又识往艾薇娅边挪挪。
页几乎就碰到女孩放沿指尖，才作，尖悄悄几分。
艾薇娅角余刚好瞥见作，眸里漾点笑。
“谢谢。”
完，又将自己记本往凑凑，指尖碰碰语文封面，像回应迁就。
王老师翻自己教案，清清嗓子。
“咱们今先讲《论语章》，部分仅考点，更藏着古处世智慧，先跟着遍，受文言文韵律美——‘子曰：而习之，亦乎？
朋自方，亦乎？
’”教里响起，沈怀跟着，目却忍往旁边飘。
阳落艾薇娅梢，泛着，垂着，睫毛像扇子似，随着节奏颤。
赶紧收回目，假装专注着课本，却比刚才半拍。
等王老师始逐句讲解，需记记，沈怀才现自己边，语文又艾薇娅边，字很方便。
正犹豫着请艾薇娅帮自己记，支突然递到。
艾薇娅，握着，指节纤细，指尖泛着淡淡。
“帮记吧，老师讲就好。”
女孩音甜甜。
没等沈怀回应，艾薇娅己经语文空处起。
沈怀目禁落：握着，因为太习惯汉字，指节微微用力，尖移些涩，字歪歪扭扭，像刚字朋友。
“”字竖弯钩拐得太急，“”字两点还歪向边。
忍弯弯嘴角，却没，只着串笨拙字迹延伸。
艾薇娅着着，指尖悄悄顿顿。
也自己汉字好，颊悄悄泛起晕，偷偷抬往沈怀边瞄，没嫌弃。
瞄，刚好撞沈怀目里。
神很，带着点没藏笑，落；眸里还带着点紧张慌，瞳孔像盛着。
两都愣，就么呆呆对着，连王老师音都仿佛些。
“沈怀，艾薇娅，好好课。”
王老师音适传，带着点提，却掀起教浪。
男同们纷纷起哄，尤其以周游为主力军。
沈怀猛回神，尖瞬透，赶紧盯着课本，脏“砰砰”，像撞胸腔。
个周游……等完蛋！
只瞬，又起刚才艾薇娅抬模样，尾淡淡晕，还慌眨睫毛，全都刻子里，挥之。
旁艾薇娅也赶紧，杆指转个圈，颊度又些。
倒很同们起哄，反而得们很。
到刚才沈怀里股笑，似乎没自己歪字，禁悄悄松，握着继续记，只次，尖作比刚才稳些。
梧桐叶被吹得响，阳透过缝隙落摊语文，将两挨得极臂，还串歪扭却认真字迹，都镀层柔边。
，王老师便讲台逐字拆解“亦乎”，板“（通‘悦’，yuè，悦）”注释，还特调。
“个通假字频考点，定记牢，别‘’字音弄混。”
艾薇娅着板字，还皱皱眉。
“通假字频考点”些点陌，“”“悦”系也绕得点晕，指识课本“”字旁边个问号。
等王老师转讲“朋自方，亦乎”，艾薇娅才趁着教里，悄悄用胳膊肘碰碰沈怀胳膊，音乎乎。
“沈同，刚才老师‘’字，还没太懂……为么‘shuō’呀？”
沈怀刻侧过，目落课本问号，嘴角忍弯弯。
怕音太被老师见，特把袋往边凑凑，连呼吸都放。
“个‘’通假字，就像咱们玩游戏‘兑换’具，里‘兑换’成‘悦’字，所以‘yuè’，里兴。”
“比如买到零，种，就‘悦’。”
沈怀特用“零”打比方，艾薇娅果然子就，眸亮亮，赶紧记本“=悦，yuè，”，还旁边个零图案。
只字太急，“悦”字边“兑”还歪，吐吐舌，又描遍。
没等艾薇娅收好，王老师己经始讲“朋自方，亦乎”句。
得很认真，却还理解“方”古文分量。
等老师让自由讨论，又问：“句话‘朋友从方很’，古代‘方’，很吗？”
“特别。”
沈怀指尖“方”两个字点点。
“以没，朋友从别，能骑马几，甚至几个。
就像从伦敦汐州，几个，古代，就‘很方’。
所以能见到样朋友，才得特别。”
艾薇娅盯着课本句子几秒，突然抬着沈怀，神里带着点期待。
“从伦敦汐州，对，算算‘方朋友’？
让‘亦乎’？”
沈怀猛漏拍，尖瞬起，连刚才周游起哄事都忘记。
着女孩认真神，点点，音比刚才更，却很坚定。
“算，当然……”就，王老师刚好过，笑着拍拍沈怀肩膀。
“怀讲解得很清楚嘛，艾薇娅懂方就问哈，咱们班同都很帮忙。”
艾薇娅颊子，赶紧，却悄悄用指尖碰碰沈怀背，像谢。
沈怀也赶紧转回，只课本“朋自方”字，好像被阳浸得融融，甜丝丝从底漫。
语文……确实很美科。
